Mengajar Pendidikan Karakter di Kelas

Jika pengembangan karakter tidak dilakukan di rumah, itu harus diperoleh di tempat lain. Ada banyak sekali organisasi yang dimaksudkan untuk menanamkan nilai-nilai pada anak-anak seperti berbagai

organisasi pramuka. Faktanya, semboyan Pramuka adalah Bersiaplah dan misi dari Pramuka Amerika adalah mempersiapkan anak-anak yang bergabung dengan organisasi mereka untuk membuat pilihan 

etis dan moral yang akan menyertai mereka sepanjang hidup mereka. Organisasi ini didirikan lebih dari 100 tahun yang lalu dan nilai-nilainya masih berlaku hingga saat ini. Hanya saja anak-anak tidak informasi penerimaan sekolah memiliki orang tua atau otoritas atau siapapun untuk menanamkan ciri-ciri tersebut dalam diri mereka kecuali mereka diajarkan pendidikan karakter di kelas.

Mengutip situs Pramuka, "Seorang Pramuka dapat dipercaya, setia, membantu, ramah, sopan, baik hati, patuh, ceria, hemat, berani, bersih, dan hormat." Dan semua kata ini memiliki arti. Itu adalah kata-kata kuat yang baik yang dimaksudkan untuk mencerminkan anak-anak yang kuat dan baik yang tumbuh menjadi orang dewasa yang kuat dan baik. Sayangnya banyak guru yang tidak memiliki pelatihan untuk mengajar pendidikan karakter di kelas. Namun masih banyak sekolah yang mengemban misi untuk mengajarkan pengembangan karakter kepada anak-anak yang masuk ke sekolahnya. Sekolah pendidikan karakter ini telah mengambil tanggung jawab ini ke atas diri mereka sendiri. Mereka periksa penerimaan sekolah percaya bahwa karakter yang diajarkan anak-anak akan bermanfaat bagi mereka dan masyarakat secara keseluruhan.

Seperti halnya Pramuka Amerika memiliki nilai, begitu pula sekolah yang mengajarkan nilai atau karakter ini. Beberapa di antara nilai-nilai tersebut antara lain memiliki perilaku yang sesuai dan positif, atau memiliki rasa hormat dan kasih sayang kepada orang lain. Mengakui bahwa beberapa orang berbeda dan menerima perbedaan itu adalah bagian dari pendidikan dan pertumbuhan karakter.

Ada banyak cara bagi guru untuk mengajarkan pengembangan karakter. Salah satunya adalah dengan menetapkan bahan bacaan tertentu yang menonjolkan pengembangan karakter tersebut. Atau cara lain adalah melibatkan anak-anak yang telah mengamati seseorang yang merupakan pengganggu dan membuat mereka berinteraksi satu sama lain dan dengan guru dan meminta mereka mendiskusikan orang ini. Ajukan pertanyaan sulit seperti apakah Anda menyetujui perilaku ini atau tanyakan kepada mereka apa yang akan mereka lakukan secara berbeda. Salah satu sila pendidikan karakter adalah mengajak anak untuk berpikir tentang tindakannya dan tindakan orang lain. Jika seorang anak mulai berpikir tentang tindakan yang berbeda maka mungkin mereka akan memikirkan hasil yang berbeda dari tindakan mereka.

Mungkin anak-anak dapat menulis karangan sebagai bagian dari tugas sekolah sehingga mereka dipaksa untuk benar-benar memikirkan berbagai tindakan siapa pun yang telah melakukannya. Jika anak-anak tidak diajari konsep-konsep dasar ini ketika masih kecil seperti Pramuka, maka mereka mungkin telah kehilangan kesempatan untuk mempelajarinya. Jika demikian mereka tidak akan bermanfaat bagi masyarakat tetapi menjadi beban jangka panjang yang tidak bermanfaat bagi mereka.